ФЕДЕРАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА

Для организации условий по формированию когнитивно-познавательной деятельности учащихся через внедрение наставнических практик в лицее проходят уроки по методике брейнсторминга (алгоритм школы №1 г.Гусева)

Для организации условий по формированию когнитивно-познавательной деятельности учащихся через внедрение наставнических практик в лицее проходят уроки по методике брейнсторминга (алгоритм школы №1 г.Гусева).

Для организации условий по формированию когнитивно-познавательной деятельности учащихся через внедрение наставнических практик в лицее проходят уроки по методике брейнсторминга (алгоритм школы №1 г.Гусева). Интегрированный урок литературы и русского языка с применением технологии компетентностно-ориентированного обучения.

В рамках методической технологии "Воркшоп" Александр Григорьевич Зинченко показал мастер-класс по работе на ЧПУ.

В лицее в рамках реализации ФИП формируется приращение опыта участия во всероссийских мероприятиях по инженерному образованию. Ребята осваивают научно-исследовательской, проектно-конструкторской, экспериментальной, производственно-технологической, организационно-управленческой кластеры профессиональной области.

Новая эпоха в развитии мирного атома и «атомный ренессанс» – словосочетания, которые сегодня уже прочно вошли в обиход как специалистов в области ядерной энергетики, так и населения, не занятого в атомном секторе. Объективная тенденция развития современного мира – возрастающий интерес государств к мирной ядерной энергетике. Становится очевидным, что реальную альтернативу современной структуре энергопроизводства и потребления, традиционно опирающейся на углеводороды, может составить в обозримом будущем лишь атомная энергетика. Командное соревнование школьников в решении инженерного кейса направлено на популяризацию знаний о работе энергетики и промышленности. Сетевой чемпионат направлен на развитие навыков творческого мышления, повышение интереса к атомной энергетике, формирование навыка работы с информацией, развитие коммуникативных навыков при решении творческих и инженерных задач в совместной деятельности. Сетевой конкурс творческих работ «Атомная энергетика XXI века: доступность, надежность, безопасность, экологичность» имеет 4-уровневую структуру: достаточный уровень, подготовленный уровень, отборочный этап, финальный тур.

В сентябре прошла информационная всероссийская лаборатория «Моделирование процессов» в рамках "Инженерного консорциума" школ (организатор школа г.Твери)

Стандарты профессионального образования нового поколения формулируются на языке компетенций, однако внедрение компетентностного подхода в образовательный процесс требует решения еще многих исследовательских задач. Эрудиция - основное качество будущего специалиста IT.

В рамках мероприятий ФСКО по кураторским методикам сетевого партнера школы №1 г.Гусева в лицее прошло заседание методической кафедры гуманитарного направления в технике "брейнсторминг" для планирования ежегодного мероприятия МАОУ "Лицей №10" г.Советска "Палитра русского искусства" (межпредметная олимпиада для учащихся школ Калининградской области) (рабочий язык - английский).

В лицее с понедельника начал работу IT-лагерь, на базе которого ребята познакомятся с ускоренными программами IT-куба лицея.

Совершенствование профессиональных компетенций современного педагога – процесс непрерывный. Педагог XXI века – ключевая фигура образовательной среды, и именно от его мастерства, навыков, опыта зависит будущее подрастающего поколения и соответственно, нашей страны.

Кураторская методика как способ совершенствования педагогического мастерства - это способ научить друг друга новым методическим находкам, наладить профессиональные взаимосвязи, чтобы избежать тенденции «профессионального одиночества». Кураторская методика «Триада» предполагает участие пары учителей, равных по статусу, которые посещают уроки друг друга. Наблюдаемый аспект урочной деятельности выбирается заранее, а обсуждение посещённого урока происходит в присутствии куратора. Куратор решает, стоит ли продолжать работать над выбранной темой или необходимо выбрать другую, а также может привлечь ещё пару педагогов для исследования. Куратор - Сидоренко Т.В.

7 ноября 2023 года в лицее прошёл тематический педагогический совет. Обсуждали использование технологии практикумов для интеграции традиционного и интерактивного подходов к обучению.

9 ноября 2023 прошёл исследовательский квест в 8-х классах по творчеству М.Ю.Лермонтова. Желание учащихся быть не слушателями или зрителями, но «пользователями»: оценочный компонент, обращенный к потоку сенсорных стимулов, сенсорному разнообразию, незамедлительной обратной связи и подкреплению дает возможность снизить тревожность и страх перед процедурами оценивания.

В ноябре прошла лицейская научная мини-конференция идей в формате TED-talks - 2023.

Разговор о школьной мотивации с родителями: просто о сложном - чтобы человек, а тем более ребенок начал выполнять действия необходимо, чтобы он захотел их выполнять. Как раз это желание и называется мотивом.

Первый урок "Перформанса" по литературе в 10 классе прошёл продуктивно.

Урок русского языка в 5 классе прошёл на одном дыхании.

Становление компетенций межкультурного взаимодействия как способности и готовности вести межличностный, межкультурный, межконфессиональный диалог при осознании и сохранении собственной культурной идентичности - самое важное из универсальных навыков.