Одной из основных проблем в профессиональном самоопределении учеников старшей школы является их неосведомленность об особенностях и практических формах проявления тех или иных видов профессиональной деятельности. Предлагая учащимся общие знания основных образовательных дисциплин, зачастую школы формируют нереалистичный взгляд будущих абитуриентов, ограничивающий их в выборе подходящей для комфортного трудоустройства профессии. Такие мероприятия призваны помочь ориентироваться в мире профессий инженерной направленности. В лицее прошел профориентационный квиз «Современные отрасли. Где работать, изучая физику углубленно». Приглашены ученики восьмых классов, которым было предложено ознакомиться с подборкой видеороликов о нескольких интересных профессиях, связанных с физикой.
Всего было представлено восемь направлений:
1. Биофизика
2. Аэрокосмическая инженерия
3. Нанотехнологии
4. Искусственный интеллект
5. Атомная энергетика
6. Квантовые технологии
7. IT, программирование
8. Электротехника
Голосованием учащиеся выбрали понравившуюся профессию, ознакомившись с дополнительным видеороликом, в котором эксперт в данной области рассказывал о своей работе.